MODERN (vanaf 10 jaar, jongeren & volwassenen) |
|
Moderne dans combineert techniek uit klassiek ballet met vrije, vloeiende bewegingen, emotie en storytelling. Je leert niet alleen bewegen, maar ook jezelf uitdrukken en een verhaal vertellen via dans.
Tijdens de lessen werk je aan kracht, flexibiliteit, lichaamsbewustzijn en creativiteit. Floorwork, improvisatie en muzikaliteit spelen daarbij een belangrijke rol. Moderne dans is ideaal voor wie graag expressief beweegt en op zoek is naar een artistieke uitdaging. De lessen bevatten invloeden van bekende technieken zoals Cunningham, Limon en Graham, die worden aangevuld met het experimentele en abstracte karakter van de hedendaagse dans. |
WAAROM KIEZEN VOOR DEZE DANSSTIJL?
✔ Verbeterde lichaamsbewustzijn en expressie ✔ Ontwikkeling van kracht, flexibiliteit en controle ✔ Creativiteit en emotionele expressie ✔ Betere coördinatie en ademhalingstechnieken ✔ Verdieping van interpretatie en dansimprovisatie |
|
WANNEER & WAAR
donderdag 17u00 - 18u15: Teens Modern B Extra (Juf Jana) donderdag 19u30 - 20u45: Teens/Adults Modern C Extra (Juf Jana) donderdag 20u45 - 21u45: Adults Modern A (Juf Jana) vrijdag 16u45 - 18u00: Teens Modern B - 1ste groep (Juf Flore) vrijdag 18u30 - 19u45: Teens Modern B - 2de groep (Juf Flore) vrijdag 19u45 - 21u00: Teens/Adults Modern C Extra (Juf Flore) Locatie: Basisschool De Kleurenplaneet - Schutterijstraat 25 - Deinze vrijdag 18u00 - 19u00: Kids Modern 3 - 1ste groep (Juf Laura) vrijdag 18u00 - 19u00: Kids Modern 3 - 2de groep (Juf Laura) Locatie: Sint-Hendrikcollege - Guido Gezellelaan 105 - Deinze zaterdag 11u30 - 12u30: Teens Modern A (Juf Elle) Locatie: Sint-Vincentius - Peter Benoitlaan 40 - Deinze |
LEEFTIJDEN & NIVEAUS
Kids Modern 3: 5de & 6de leerjaar Teens: vanaf 12 jaar (middelbaar) Adults: vanaf 16 jaar A: beginners/met basis B: half gevorderd C: gevorderd Extra: voor dansers die extra uitdaging wensen (wordt sterk aangeraden voor onze wedstrijddansers) |
|
DANSKLEDIJ
Kids Modern 3
Teens
Adults
|
FAQ (Frequently Asked Questions)
|